Filosofi Pendidikan Dasar : Konsep, Teori, dan Praktik
Perkembangan ilmu pengetahuan yang begitu pesat di era
globalisasi menuntut kita untuk senantiasa berinovasi dan menggali lebih dalam
berbagai disiplin ilmu, termasuk filsafat pendidikan. Filsafat pendidikan dasar
sebagai landasan berpikir dalam dunia pendidikan memegang peran yang sangat
krusial. Namun, masih terbatasnya literatur yang secara komperhensif membahas
konsep, teori, dan praktik filsafat pendidikan dasar di Indonesia menjadi
tantangan tersendiri.
Buku ini hadir sebagai upaya untuk mengisi kekosongan
tersebut. Dengan bahasa yang mudah dipahami dan sistematika yang terstruktur,
buku ini menyajikan kajian mendalam mengenai berbagai aspek filsafat pendidikan
dasar.
