Manajemen Penggunaan Teknologi Digital dalam Pembelajaran Agama
Penggunaan
teknologi digital dalam pembelajaran PAI perspektif TQM beradaptasi sesuai
dengan nilai-nilai Islam yakni pendidikan agama tidak dapat sepenuhnya
menggunakan teknologi digital, sehingga guru tetap mendampingi siswa sebagai role
model. Implementasi TQM dengan mengoptimalkan penggunaan teknologi terbaru
dan canggih akan memberikan kemudahan bagi lembaga pendidikan Islam dalam
mewujudkan tujuan pendidikan, meningkatkan prestasi, motivasi, dan keterlibatan siswa. Selain
itu, penerapan media pembelajaran
berbasis model inkuiri terbimbing dapat meningkatkan literasi sains dan sikap
ilmiah siswa. Namun proses pembelajaran berbasis teknologi akan
menghambat pembelajaran dan mengurangi kreativitas
siswa, karena dengan teknologi akan mengalihkan
perhatian siswa terhadap belajar.
Buku
ini akan membahas model penggunaan teknologi digital dalam pembelajaran PAI
baik dalam implementasinya maupun implikasinya. Diharapkan guru Pendidikan
Agama Islam (PAI) dapat menggunakan media teknologi dengan bijak. Wallahu a’lam bishawab.