Buku Ajar Biologi Dasar Menggunakan Model Pembelajaran EGHIL (Emotional Game Hypothetical Inquiry Learning)

Buku ajar sangat perlu dalam upaya peningkatan mutu dan proses pembelajaran di Prodi Pendidikan IPA pada khususnya. Buku ajar ini dapat digunakan dalam proses belajar mengajar MK Biologi Dasar. Buku ajar merupakan penjabaran dari bahan ajar yang dipaparkan dosen pengampu saat melaksanakan proses transfer ilmu dikelas (daring maupun luring). Buku ajar ini tepat jika digunakan pada saat proses pembelajaran model pembelajaran EGHIL (Emotional Game Hypothetical Inquiry Learning). Buku ajar ini menggunakan pendekatan isu sensitif (termasuk isu socioscientific) dan etnosains. Tujuan penulisan buku ajar ini adalah untuk meningkatkan penyerapan ilmu, pemahaman mahasiswa serta keterampilan argumentasi mahasiswa, sehingga ilmu dasar dari Biologi dapat dimengerti dengan baik oleh mahasiswa. Penulis juga berharap dengan buku ajar pembelajaran mahasiswa dapat meningkatkan kesadaran terhadap nilai-nilai budaya di lingkungan sekitar serta memberdayakan keterampilan argumentasi.