Integrasi Kurikulum berbasis Sains dan Nilai-nilai Keislaman
Buku sederhana yang sedang pembaca pegang ini menerjemahkan secara gamblang konseptual integrasi kurikulum sains dan nilai keislaman dalam pembelajaran yang diwujudkan melalui perumusan visi, misi, tujuan dan program sekolah (rencana strategis sekolah).
Maka dibahaslah dalam buku ini secara ringan pula pelaksanaan kurikulum yang direalisasikan dalam proses belajar mengajar sesuai dengan prinsip-prinsip dan tuntutan kurikulum mendalam proses pelaksanaan kurikulum terintegrasi sesuai alur dan perangkat-perangkat, sebagaimana yang ada dalam The Spiral Cycle Model of Integrated Curriculum Process yaitu seleksi, filterisasi, reduksi, modifikasi, adaptasi, dan yang terakhir evaluasi integrasi kurikulum.