PENGUKURAN USER INTERFACE (UI) DAN USER EXPERIENCE (UX): E-School Filial LPKA Kelas I Palembang
Penulisan buku ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak khususnya pihak pengelola sekolah filial LPKA Kelas I Palembang. Pada kesempatan yang sangat berharga ini, penulis dengan tulus menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada pihak RISTEKBRIN yang telah mendanai penelitian terapan ini (pendanaan Tahun 2020).
Buku ini menceritakan proses dan implementasi dari e-school filial yang ditujukan untuk memotivasi dan menumbuhkan jiwa kewirausahaan pada anak didik baik yang di LPKA Kelas I Palembang maupun siswa pada sekolah-sekolah induk yang turut menggunakan web e-school filial.
Sistem e-school filial telah dapat mendukung penyelenggaraan pendidikan kewirausahaan secara lebih baik dan peningkatan pelayanan akademik di sekolah filial LPKA Kelas I Palembang yang menyediakan: Modul pembelajaran entrepreneurship berbasis video, Modul pembelajaran entrepreneurship berbasis audio, Modul pembelajaran entrepreneurship berbasis teks, Media pengajaran jarak jauh, Media pemberian tugas dan pengumpulan tugas siswa, dan Media diskusi.
Sistem e-school filial digunakan oleh koordinator sekolah filial LPKA, koordinator sekolah induk, siswa, guru, dan wali siswa.
Sistem e-school telah mempermudah pihak-pihak tersebut untuk mengetahui informasi yang mereka perlukan berdasarkan evaluasi hasil usability dan user experience. Sistem ini dapat memberikan manfaat jika pihak manajemen LPKA Kelas I Palembang dan pihak sekolah induk menggunakannya secara konsisten/terus-menerus.