Strategi Guru PAI dalam Menanamkan Nilai-Nilai Multikultural Kepada Siswa SMA Negeri 3 Pekalongan
Pelaksanaan pendidikan berdasarkan nilai-nilai
multikultural telah tercantum dalam Undang-undang no. 20 tahun 2003, karena
ingin membangun paradigma keberagamaan, membangun sikap kepedulian sosial, dan
membangun sikap anti diskriminasi etnis terhadap siswa. Strategi guru
pendidikan agama Islam dalam menanamkan nilai-nilai multikultural dapat
dikelompokkan menjadi dua macam, yaitu strategi guru di dalam kelas dan
strategi guru di luar kelas. Strategi di dalam kelas yakni penyampaian materi
guru pendidikan agama Islam pada proses pembelajaran di kelas. Sedangkan
Strategi di luar kelas yaitu melalui pembiasaan dan pembudayaan perilaku,
melalui nasehat-nasehat dan bimbingan, melalui teladan dan aplikasinya dalam
lingkungan sekolah dan kehidupan sehari-hari.
Pelaksanaan
penanaman nilai-nilai multikultural guru pendidikan agama Islam menggunakan
model pembelajaran aktif dan kooperatif dimana dalam penerapan kedua model
tersebut menggunakan metode diskusi dan tanya jawab. Adapun tahapan-tahapan
yang dilakukan yaitu dengan pengetahuan moral, perasaan moral dan perilaku
moral sedangkan nilai-nilai multikultural yang diterapkan berupa nilai
demokratis, nilai humanisme, dan nilai pluralism.
Pemesanan
: 0853-2521-7257 (WhatsApp)